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文档题目: |
找准优秀班风建设的切入点 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-23 16:19:01 |
文档分类: |
教育管理 |
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找准优秀班风建设的切入点 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:5671
找准优秀班风建设的切入点
[内容提要] 班级是学校根据教育和管理的需要组织起来的基层集体,是学生成长的摇蓝。班风是班级中大多数成员思想情感、意志的综合反映。实践证明,优秀的班风始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活当中去,也是素质教育下学生形成集体主义、爱国主义思想,培养义务感、责任感和集体荣誉感的重要方式。优秀班风的形成并不是自发的,而是只有当班主任充分了解学生的个性、心理、家庭环境等特点,并运用科学的教育方法和有效的教育措施,与学生一起制定班级的奋斗目标,并朝着这个目标共同努力奋斗的时候,优秀的班风才能形成。
[关键词] 班风 班级目标 班级凝聚力 学风 师生关系 班级文化 班风,是指一个班级稳定的、占主导地位的风气,它主要表现在全班师生思想品质、道德修养、行为规范、文明礼貌、治学态度上,它体现在全班师生的言语和行动中,它反映在班级教育、教学和学习等诸方面。而优秀的班风是一种积极的教育环境,它应具有凝聚力较强的班集体,学习纪律严谨、学风浓厚,具有一支强有力的班干部队伍,具有良好的班级文化建设氛围。它通过感染熏陶等方式,对师生的思想、行为、作风产生重要的影响。
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