改善人际关系 提高管理效益

改善人际关系，提高管理效益――浅谈班级管理的艺术

【摘要】从班级实际出发，采用各种方法，帮助学生改善协调人际关系，是班级科学管理的关键。

【关键词】人际关系  科学管理  方法

班级是整个学校教学系统的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展；对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。班级管理既是一门科学，也是一门艺术。那么，如何提高班级管理效益，使班级管理的科学性和艺术性有机的统一起来；如何使班级具有凝聚力、生命力、竟争力，这是每一个班主任所追求和期待的。是我们每一个教育工作者值得深思的重大课题，也是我们新时期班级管理工作应该追求的理想目标。

怎样才能实现我们所乞求的理想化的班级管理模式呢？笔者认为，其切入点在于改善班级人际关系，树立“以生为本”的思想，充分调动和发挥师生工作和学习的积极性和主动性，促使广大师生在教育过程中互惠互生，从而实现最优化的教育管理效果。下面就个人从事多年班级管理工作的层面，谈谈班级管理工作的艺术性。