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文档题目: |
浅析新时期学生激励机制 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-23 14:47:38 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:7805
浅析新时期学生激励机制 [摘 要] 激励就是以外来因素影响的方式,以某种精神或物质的刺激,通过人的需求影响人的动机,从而使人精神振奋,达到影响人的目的;本文通过对新时期学生激励机制存在的问题的分析,提出了未来学校对学生激励的方法及原则。
[关键词]学生 激励 机制 一、激励机制的基本概念和意义 1 、基本概念 激励机制是指形成一种制度应用各种有效手段激发人的热情,启动人的积极性、主动性,发挥人的创造精神和潜能,使之充满内在的活力和动力朝着组织所期望的目标而努力。心理学认为,激励指的是通过刺激,激发个体心理动力,使这一心理动力水平在某一时间里始终维持在一定的兴奋状态。 由此可见,运用激励机制进行学生管理就是要求班主任针对学生实际,采取有效的激励手段或措施,抓住良好的教育契机来调动学生自己教育自己,自己管理自己的主动性、积极性、创造性。合理地运用各种激励手段,可能激发学生成功的欲望,增强他们成功的信心,取得良好的教育效果。 学生管理是指学校通过教育引导、制度规范、纪律约束、社会实践、激励奖惩、文体活动等多种形式对学生进行培养、塑造的过程,主要包括学生的学籍管理、课外活动校园秩序、对学生的奖励与处分、学生的安全管理等。
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