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文档题目: |
增强教育服务职能 铸就人生幸福之路 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-23 12:59:32 |
文档分类: |
教育管理 |
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增强教育服务职能 铸就人生幸福之路 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:5431 增强教育服务职能,铸就人生幸福之路
[摘 要]中国的教育制度历史悠久,教育思想深厚丰富,教育方法异彩纷呈。教育的理念和地位总是随着时代的变迁而变化,随着政治制度的改革而改变。但是,无论历史如何前行,社会如何动荡,政治如何风云,制度如何更迭,教育的职能始终是围绕着为谁服务的问题来进行变革的。本文针对教育的服务职能展开论述,希望引导教育走向服务人生的方向,真正地为人生服务,为现代化建设服务,为民族复兴服务。
[关键词]教育 服务 职能 人生 一、教育的服务职能内涵转变 1建国初期教育职能 建国初期,教育职能主要体现在为国家政治和社会主义服务。 新中国刚刚诞生,百废待兴,不要说人才奇缺,就是普通有文化的劳动者寥寥无几,扫盲教育成为教育最为紧迫的任务。学习文化,树立社会主业的道德思想和政治觉悟,破除封建迷信和培养新思想成为教育的核心内容。
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