构建幼儿园蒙台梭利特色课程管理体系

构建幼儿园蒙台梭利特色课程管理体系

[摘 要] 我国各地幼儿园在实施蒙台梭利教育本土化的工作有不少成功经验。首先,注重吸收蒙台梭利教育的精髓,与当代国内外各种优质课程融合,使其更具时代性与民族性。很多幼儿园实施蒙台梭利教育的课程融合,在内容上融会贯通,在方法上灵活运用,创造性地融入在蒙台梭利教育中。为蒙台梭利教育注入了新的内容,使其更具活力。

[关键词] 蒙台梭利  特色课程  管理体系   教育  全面  思考

一、课程管理及其目标，内容

蒙台梭利的教育思想和方法，是在长期研究和实践中逐步形成的，她全新、独到的儿童观，以及关于教育目的、教育内容和教育方法的教育观，对我们至今都有很重要的启迪。但全盘西化、全部接受蒙台梭利的一切教育方法，肯定是不科学、不现实的。当今世界课程改革上谋求“国家课程开发”与“校本课程开发的统一”；课程内容上引进符合信息时代要求的信息技术知识，又把学习者的“个人知识”作为课程内容的有机构成；课程结构提倡多样化。