浅谈在学校如何建立和谐的人际关系

浅谈在学校如何建立和谐的人际关系

[摘要]：在教育改革不断深入的今天，学校的人际关系也日益复杂，它不仅影响了教职员工的心理状态，而且直接关系到学校管理工作的绩效。因此，针对当前学校人际关系中存在的主要问题，分析其原因，找出对策，建立和谐的人际关系，是学校建设中一个不容忽视的问题。

[关键词]：学校建设  人际关系  存在问题  对策

   人际关系是指社会交往中产生的人与人之间的心理上、行为上的现实关系。它主要体现在群体之中，不仅影响着群体成员的心理状态，而且直接关系到群体行为的绩效。马克思曾精辟地指出：“人的本质并不是个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”事实正是这样，凡是有人群的地方，就有人际关系[1]。我们每个人都处在多维的、双向的、错综复杂的人际关系网络中。可以说，处理、协调人际关系是每个人都要遇到的、不可回避的事情。

学校如同一个小社会，教师之间、教师与职员之间、教职工与领导之间、领导与领导之间，无疑也构成了一张错综复杂的人际关系网。正确处理好各种人际关系，才有可能在学校内部形成团结、和谐、进取的氛围，使每个人心情舒畅，群体具有凝聚力，学校面貌也才可能蒸蒸日上；反之，就会出现人心涣散，纠纷丛生，磨擦不断，矛盾四起，宝贵的时间、精力都在内耗中丧失，不仅工作效益低下，学校管理目标难以实现，甚至还会危及学校的生存。因此，建立和谐的人际关系，是学校建设中一个不容忽视的问题。