运用现代教学理念设计语文课堂教学

运用现代教学理念设计语文课堂教学设计

——一节语文公开课的启示

[摘要]兴趣是学生学习最好的老师,在教学过程中，教师要运用现代的教学理念精心设计每个教学环节,从而提高学生学习的积极性.我从一次语文公开课的教学中，更加深刻地感受到语文教学设计要运用现代的教学理念,才能不断推陈出新,才能赢得学生,赢得主动,赢得课堂.

[关键词]教学论文 现代教学理念 课堂教学设计

近年来，我国各地教师在语文新课程理念指导下，教学思想空前活跃，教学方法的改革也日新月异，可以说我国小学语文阅读教学已进入了一个充满活力的全新时期。作为一名年轻的小学语文教师，我有幸于2004年加入到北京师范大学在马鞍山网络学院开办的网络学习班的学习，其全新的理念让我耳目一新，时常在我的日常教学中碰撞出激情的火花。

兴趣是学生学习最好的老师，在教学过程中，教师要充分调动学生学习的积极性，使其在学习过程中占主体地位，这就要求教师要运用现代的教学理念设计语文课堂教学。不久前，我成功地举办了一次语文公开课的教学，题目是《动手做做看》，这是人教版实验教材小学语文第四册中的一篇文章。从这篇课文的教学中,我更加深刻地感悟到运用现代教学理念设计语文教学的重要性.