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文档题目: |
教学常规管理之我见 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-26 18:24:37 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
4125
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目录 教学常规管理之我见1 [关键词]备课 课堂教学 作业的批改 课外辅导1 一、教学备课的重要性2 (一)备课是教师工作责任感的具体表现2 (二)教师不断学习和提高教学能力的过程2 (三)是教学工作中最重要的一个环节2 (四)是提高教学质量的根本保证2 二、加强课堂教学管理,提高课堂效率2 (一)坚持课堂管理目标原则2 (二)努力构建平等、民主的管理机制3 1. 创设宽松、平等、和谐的新型师生关系,促进课堂管理3 2. 发扬民主,提出合理的课堂规范3 3. 注重学生的自主管理3 (三)注重过程管理4 1. 有效的学法指导4 2. 密切关注教学状态,进行有效的动态管理4 三、注重作业的布置与批改管理5 四、抓好课后辅导和质量检测5 (一)抓好了课后辅导5 (二)抓好教学质量检测5 结语6 参考文献6
教学常规管理之我见 [摘 要]加强教学常规管理工作。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,我们认真抓好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作等几个基本环节。加强辅导和考查等方面的工作,从而掌握教学状况,通过落实常规,教师在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,同时也提高了教师的业务水平,使学校的教学管理工作逐步走向规范。 [关键词]备课 课堂教学 作业的批改 课外辅导
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