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| 文档题目： |
浅谈优秀教师激励后进生方法的研究 (3) |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-26 18:15:53 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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 浅谈优秀教师激励后进生方法的研究 (3) (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5173
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目录 浅谈优秀教师激励后进生方法的研究1 一、后进生形成的原因 1 三、激励后进生的方法2
浅谈优秀教师激励后进生方法的研究 [摘 要]每个年级都有学习成绩不好而又不遵守校规校纪的学生，一般称之为后进生。后进生虽然只有少数，但是他们的活动量大，对班级的形成产生负面影响较多，对后进生处理不当，不但可能毁其一生，而且还可能给社会治安带来危害。因此，转化后进生是优秀教师工作中重要的一部分，所以，在解决后进生问题中做到：优化教师环境，柔和认真负责的教师态度，优秀的学生榜样，与家长的适时沟通和学生档案的建立之间合理有效结合，达到创建一个和谐上进的班级，让后进生与优秀生共同发展和进步。 [关键词]优秀教师 后进生 教室环境 教师态度 学生榜样 家长沟通 学生档案
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