浅谈班级工作计划

[关键字]工作计划  班级  管理1

一、制定班级工作计划的目的。1

二、制定班级计划的依据及要素2

三、班主任工作计划的现存问题及其分析2

1、管理方法单一陈旧2

2、教师忽略学生情感、心理的发展3

四、制定班级计划的对策4

1、建立科学的班级管理模式。4

3、与学生家庭建立良好的反馈机制。4

4、开展丰富多彩的班级活动，培养集体主义精神。4

3、梁铭，谈班主任与班级德育[J].素质教育论坛.20125

    浅谈班级工作计划

[摘要] 怎样制订班级工作计划？首先，要明确目的。目的的确定，要根据教育教学工作的任务、要求和学校本学期工作计划以及本班学生的实际情况。具体任务与要求要切合学生思想实际和青少年特点，不可过高，否则会挫伤学生的积极性，妨碍计划的实施。每项工作都要有针对性，每项班级活动的安排，都要仔细考虑如何体现活动的目的性。 其次，要把握原则。一是注意摸清班情，全面了解学生。然后根据当前的形势与任务，深入分析学生的思想状况，以及影响学生思想的校内外各种因素，再从实际出发全面考虑。二是要坚持正面教育，积极引导。注意表扬先进，树立榜样，充分调动积极情。

[关键字]工作计划  班级  管理

    “凡事预则立，不预则废。”这里的“预”指的是人们对于未来事业发展所做的有目的、有意识的部署和安排。制定班级工作计划，是班级管理活动中的基本环节，也是班主任开展班级工作的行动纲领。因此，有必要对如何制定班级工作计划做一阐述。