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| 文档题目： |
强化班级管理，提高教学质量 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-07 10:02:18 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
4 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
7973
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目录 强化班级管理，提高教学质量1 ----------论优良班风建设1 [关键词]：班风 优秀班风 优秀班风的建设 学风 凝聚力1 四、以正确的集体舆论引导人3
强化班级管理，提高教学质量 ----------论优良班风建设 [摘 要]：班风是集体大多数成员思想、情感、意志的综合反映，优秀的班风对学生的一切道德行为、良好的表现为一种支持、肯定和鼓励，她激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使学生心情愉快、更加积极、轻松、充满激情地投入到学习、活动中去。班主任是优秀班风建设的组织者、领导者，是班级的中心和灵魂。建立一个具有很强凝聚力的优秀班集体，班主任也必须作出相当的努力。因此，班主任要和学生一起确立班集体的奋斗目标，建立平等和谐融洽的师生关系，与学生能和平相处，朝着共同的奋斗目标前进，并能充分发挥班委干部的主体作用。这样，优秀的班风一定能形成。 [关键词]：班风 优秀班风 优秀班风的建设 学风 凝聚力
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