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文档题目: |
小学教育中的赏识性教育 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-23 13:36:01 |
文档分类: |
教育管理 |
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小学教育中的赏识性教育 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5864
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目录 小学教育中的赏识性教育1 一、赏识教育的定义及认识1 (一).信任孩子2 (二).尊重孩子2 (三).理解孩子3 (四).激励孩子3 (五).宽容孩子3 (六).提醒孩子3 二、新课标中对鼓励与表扬的解释4 (一).非言语性鼓励:动作行为4 (二).言语性鼓励5 (三).实物鼓励5 三、赏识教育在课外的延伸5 四、引入赏识性教育的意义6
小学教育中的赏识性教育
[摘要]随着教育事业的飞速发展,尤其是素质教育的提出,我国小学教育发生了巨大变化,原教学大纲已经不适应教学的要求。我国九年义务教育《全日制义务教育新课程标准》的出台,是深化教育改革,全面推进素质教育的必然要求,也是教育自身发展的必然要求。 [关键词]赏识教育 鼓励与表扬 引入赏识性教育的意义
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