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| 文档题目： |
关于江门实验小学教改的成效和问题分析 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-23 11:28:51 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4940
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目录 关于江门实验小学教改的成效和问题分析0 一、教育改革是小学教育的重要出路0 二、江门实验小学教改的成效分析0 1、班科任包班跟进各班学生的学习、纪律、思想、品德工作的成效分析0 2、教师“定岗定标”的成效分析1 3、实施以学生为主体性教学的成效分析2 三、江门实验小学教改的问题分析及其对策2 3、吴植钿：《青少年学生思想教育》，中大出版社1996年版。3
关于江门实验小学教改的成效和问题分析 [摘要]小学教育是基础教育，要发展小学教育，必须进行教育改革。为此，江门实验小学在三个方面进行了的教育改革的探索。江门实验小学教改的成效说明，只有改革，才能适应新形势下师生观念不断变化发展的需要，才能进一步发展学生的全面素质。江门实验小学教改举措的实施，促使江门实验小学的教育迈上了新的台阶，但这些改革，也存在一些问题，本文在分析问题的基础上，提出了解决问题的三点对策。 [关键词]包班跟进制 定岗定标制 主体教学 创新教学
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