关于Y中学治理门口饮食摊问题的案例分析

【引言】学校管理是指学校管理者通过一定的机构和制度采用不定期的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。学校管理都是以“教书育人”为主要目的。每个学校有各自的管理方式，而好的管理方式都是以学生的健康向上成长为基础的。好的学校管理是值得学习的，而Y中学此次的学校管理案例正是值得分析和学习的。

【摘要】Y中学此次的管理方式主张“以人为本”。人本化的管理，是我国古已有之的管理思想。它是在研究人们心理和行为的基础上，采用非强制性方式，在人们心中产生一种潜在的说服力，从而把组织意志变为人们的自觉行动。其功能重在协调、激励、互补、软控制。其实质是重视人的价值，强调被管理者的主体地位与人格尊严，倡导人的思想解放与个性张扬。改变学校以往发号施令的管理方式，把学生自身推向主体地位，引导学生做出独立思考，使学生内心可以判断“是与非”“对与错”。让人本化管理真正落实到学生身上，使学生的身体和心理得到健康积极的发展。

【关键词】人本化管理、公共关系

目录

一、具体案例1

二、 关于案例的分析2

三、 关于案例引发的思考4

（1） 学校管理的方式越来越以人为本4

（2）学校的决策对于学生有什么影响？4

参考文献4