小学语文教学与创新教育研究

[摘 要] 创新教育是创新活动的内在源泉。重视创新教育既是弘扬人的主体性要求，也是知识经济中社会需要在教育上的反映。学生创新意识的培养，应以培养创新人才为目标，重视学生的主体性与主动性，在学生掌握知识的过程中，培养其求知欲、兴趣、自信心、思维独立性等良好的心理品质。

[关键词] 创新教育  小学  语文教学 

目录

一、创新教育在小学语文教学中的意义0

二、小学语文教学小学生创新教育的开展1

（一）通过改革作业形式以培养学生的创新能力1

（二）通过语文知识的变通，培养创新思维的灵活性2

（三）改革考试内容，在激励中培养学生的创新能力2

三、在小学语文教学中对学生开展创新教育2

（一）课堂结构的创新，推动学生创新知识的累积2

（二）课堂艺术创新，促进学生创新意识的培养3

1.培养学生兴趣，激发学习的积极性3

2.教导学生敢于质疑求异3

（三）思维活动创新，引导学生发挥想象力3

（四）教学模式创新，奠定创新精神的基础3

四、结论4

参考文献4