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| 文档题目： |
小学数学后进生成因及转化对策 |
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| 上传会员： |
caomei002 |
| 提交日期： |
2023-03-03 12:55:53 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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 小学数学后进生成因及转化对策 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3708
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小学数学后进生成因及转化对策 ［摘要］小学数学后进生问题是每所学校、每个班级普遍存在的问题。它已经成为阻碍学校教育教学质量提高的一个难题。作为小学数学教师，应当结合新课程理念，认真分析后进生的成因。本文从小学数学后进生家庭因素、学校因素、社会因素、自身因素等四个方面分析成因, 阐述采取具有针对性的、积极的转化对策，从而促进后进生的转化，提高小学数学的教学效率作出解释和说明。 ［关键词］小学数学 后进生 成因 转化对策 目录 小学数学后进生成因及转化对策0 一、小学数学后进生的成因分析0 1、家庭因素1 2、学校因素1 3、社会因素1 4、自身因素1 二、小学数学后进生的转化策略1 1、激发学习的兴趣1 2、构建情感的桥梁1 3、培养良好的习惯2 4、开展有效的辅导2 5、发挥家校的合作 2 参考文献2
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