教师自我评价中存在的问题及其原因分析 (6)

[摘 要]教师的自评是学校对教师评价中的其中一种方式，也是学校为了让教师在自我评价中能正确认识自己的优缺点，并对此进行自我调控的一种措施。但在多年来的教师自我评价中，还存在着许多问题。比如：自我评价制度不完善、内容不全面、标准不一、缺乏实效性等等。而这些问题直接影响着评价结果的真实性、客观性与科学性，导致自评效果不尽人意。

[关键词]教师 自评 问题 原因

目录

一、 教师自我评价概述1

1.1教师自我评价的概念1

1.2教师自我评价的范围2

1.3教师自我评价的注意事项2

二、 导致教师自我评价问题的原因2

2.1知觉定势的干扰2

2.2传统评价思想的影响2

2.3知识水平的限制2

2.4结果反馈的疑虑2

三、 教师自我评价中存在的问题原因分析2

1、 自评流于形式，主体参与不够。3

2. 自评标准制定不一3

3、自评内容单一3

四、 完善教师自我评价机制的建议4

（一） 学校要规范自评制度，以保自评的实效性。4

（二） 自上而下自评以巩固教师主体地位4

（三） 创设和谐、公正的自评环境4