河北省唐山市小学音乐教育现状调查

【摘要】：音乐可以陶冶学生们的情操培养学生们的感受能力以及表现能力，对于拓展学生的艺术视野，活跃思维等都有着极其重要的作用小学音乐教育是基础教育，是培养小学生素质教育的重要手段之一。如何提高学生的综合素养已经成为当下开展小学生教育的重要内容。但是根据目前小学音乐教育现状，想要实现小学生音乐教育全面发展，还是存在一定的差距和问题的。本课题通过对遵化城乡地区的小学音乐教育现状进行问卷调查，从中发现了不少问题，通过分析研究找到解决这些问题的策略，将小学音乐教育开展得更加丰富多彩。

【关键词】：小学音乐 教育现状 调查

目录

1、 引言2

2、 唐山市小学音乐课开设现状3

2.1唐山市小学音乐课优势3

2.1.1学生对音乐课非常喜欢3

2.1.2小学音乐课是最好的德育教育武器3

2.1.3小学音乐课培养情感，舒缓学习心理压力3

2.2唐山市小学音乐课存在的问题3

3切实改变唐山市小学音乐教育现状的策略分析5

3.1端正思想重视音乐基础教育5

3.2加强音乐专业教师队伍建设5

3.3严格管理杜绝挤占音乐课现象5

3.4在小学生中开展音乐课外活动5

3.5农村小学因地制宜，丰富音乐教学6

结语7

参考文献8