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文档题目: |
对于学前儿童不良情绪的研究 |
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上传会员: |
caomei002 |
提交日期: |
2023-03-03 11:40:08 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
3809
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对于学前儿童不良情绪的研究
[摘 要]不良情绪反复出现将会影响儿童的身心健康,应与孩子一起共同调节不良情绪以促进其健康成长。本文从学前儿童的不良情绪的表现与调节等方面进行分析,并探讨了儿童不良情绪产生的原因,分析了幼儿中不良情绪调节的实施方法,为家长进行教育提供些许方法。 [关键词]学前儿童 不良情绪 调节 情绪环境 目录 一、情绪的定义及其培养的重要性0 1、学前儿童情绪的定义0 2、培养儿童情绪重要意义0 二、学前儿童不良情绪的表现1 1、情绪反常1 2、行为反常1 三、学前儿童不良情绪产生的原因1 1、人之天性在儿童内心的一种反应1 2、学前儿童在生活中得到过多的表扬1 3、消极评价给学前儿童带来的影响1 四、学前儿童不良情绪的调节途径2 1、为学前儿童营造一个关爱、尊重、欣赏的环境2 2、教育学前儿童以正确的方式表达不良情绪2 结束语2 参考文献2
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