小学高年级学生阅读兴趣激发策略研究

[摘 要] 小学高年级学生阅读兴趣的激发是作为小学阶段的主要培养项目之一。对于小学高年级的学生而言，我们在教学过程中分析阅读兴趣的主要现状，找到低迷原因，然后激发小学生的阅读兴趣，就可以让学习主体活跃起来，以吸收最丰富的知识信息，达到最理想的阅读教学效果。

[关键词] 高年级小学生；阅读兴趣；激发；策略

目录

一、 阅读兴趣的主要现状1

（一）课外阅读方面1

（二）阅读鉴别方面2

（三）阅读方法方面2

二、阅读兴趣的低迷原因2

（一）视野不够开阔2

（二）自身学习能力有限3

（三）缺乏良好的阅读氛围3

三、小学高年级阅读兴趣的激发策略3

（一）营造良好阅读氛围3

（二）锻造阅读刊物鉴别能力4

（三）培养正确阅读方法4

1.分类指导阅读4

2.培养良好阅读习惯5

四、总结5

【参考文献】5