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| 文档题目： |
学前教育专业学生创新能力培养研究 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-02-28 16:32:56 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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 学前教育专业学生创新能力培养研究 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5644
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学前教育专业学生创新能力培养研究 摘要：本文阐述了培养幼教专业学生创新能力的重要性，对中职学校幼教专业创新教育的现状进行了分析，指出了现行教育过程中创新教育方面存在的主要问题，结合幼教专业教学的特点，提出一些培养学生创新能力的方法和建议，对促进中职学校幼教专业的教学水平有一定的帮助。 关键词：幼教；创新；培养 目录 一、幼教专业创新教育现状分析2 1.1教学方法缺乏引导和启发 2 1.2注重专业技能，忽视创新能力 2 1.3考核评价体系单一，不利于激发创新 2 二、培养学生创新能力的方法和建议 2 2.1注重传统文化的学习和人文素质的培养 2 2.2创设平等民主的教学氛围，激发学生的创新潜能 2 2.3充分利用舞蹈创编、手工、绘画等课程载体，培养创新能力 3 2.4改进教学方法，开展一体化教学，建立全面的考核评价体系 3 三、培养学生创新能力的路径和方向3 3.1职业情感培养3 3.2职业知识学习4 3.3职业技能实践5 3.3.1小组项目式实训5 3.3.2坚持多岗实习6 结束语6 参考文献：6
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