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| 文档题目： |
学习后进学生的发展性评价策略的个案研究 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-02-28 15:50:32 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 文档字数： |
3459
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学习后进学生的发展性评价策略的个案研究 [摘 要] 在教学实践中，由于学生自身能力存在的差异性、学习环境等方面的影响，导致一些学生在学习当中出现各种问题。本次主要分析后进生在学习过程和评价中存在的问题，对学习后进学生的发展性评价策略的个案进行研究。 [关键词] 后进生；发展性评价；策略 目录 一、后进生和发展性评价的含义1 二、发展性评价对学生发展的意义2 三、后进生个案介绍2 （一）个案基本情况2 （二）后进生成因分析2 （三）对个案采取的发展性评价策略3 1．家校共同教育3 2．个体关注3 3．互帮互助4 （四）策略实施的成效5 参考文献5
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