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| 文档题目： |
创设有效教学情境提高课堂教学效率 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-02-28 15:26:26 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 文档字数： |
4815
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创设有效教学情境 提高课堂教学效率
[摘 要]教学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要载体，是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁。在小学教学课堂中，应努力为学生创设活动情境，激发学生的学习兴趣，为提高小学教学课堂效率奠定基础。 [关键词]情境创设 提高课堂效率 目录 一、情境教学方法的含义2 二、创设效教学情境与提高课堂教学效率关系2 三、创设教学情境的特性2 （一）情境创设的生活性2 （二）情境创设的形象性4 四、数学教学情境创设的方法5 （一）创设问题情境 引发学生主动思考5 （二）利用学生游戏或故事创设情境5 （三）利用网络或多媒体技术虚拟现实情境5 五、 有效的教学情境能提高课堂教学效率6 结语6 参考文献7
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