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| 文档题目： |
中学教师自我评价中存在的问题及其原因分析 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-02-28 15:13:09 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 文档字数： |
4207
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中学教师自我评价中存在的问题及其原因分析
[摘要]教师自我评价在中国仍是一个新课题，尚未得到足够的重视。随着教育改革的不断深入和发展，教师的地位越来越突出，教师的自我评价成为制约教师专业发展的瓶颈。在实施教师自我评价，要确立循序渐进的自我评价原则，树立以发展性目的为宗旨的自我评价观.制定操作性强的自评指标体系.教师应综合分析所获信息，管理者需重视和分析教师自我评价的结果。本文从教师自我评价概念的界定分析出中学教师自我评价的必然性，针对目前中学自我评价存在的问题提出了相应的解决方案。[关键词]自我评价；中学教师；实施策略 目录 二、中学教师自我评价的有效性 （一）是促进中学教师专业发展的有效途径1 参考文献4
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