新时期中学生思想品德教育现状及对策研究

[摘 要] 中学阶段是培养学生良好道德情操、心理品质，养成道德习惯的最佳时机。因此，做好这一阶段的思想品德教育显得尤为重要。新时期以来，中学生思想品德教育取得了可喜的成绩。然而，由于学校在教学方法、教学内容和教学观念等方面不能适用新的形势，复杂的社会环境及家庭的不良影响等原因，中学生思想品德教育还存在许多问题。本文针对新时期中学思想品德教育的现状，从研究学生思想、加强学校德育管理和构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络等方面提出了相应的对策，促使中学生健康成长。

[关键词] 中学生，思想品德教育，现状，对策研究

目录

引言1

一、中学生思想品德教育的重要性及内涵1

(一)中学生思想品德教育关乎国家及学生个人的前途和命运1

(二)中学生思想品德教育具有丰富的内涵2

二、中学生思想品德教育现状分析3

(一)课程结构体系与设置趋于整合和优化3

(二)以“素质教育”为导向，实现了课程改革重点的战略转移3

(三)德育活动内容丰富多彩3

三、解决当前中学生思想品德教育问题的对策4

(一)系统研究和把握当代中学生思想变化的新特点4

(二)加强中学教学中的德育管理4

参考文献5