论“新教育”视角下的幼儿安全意识培养

[摘要]对于幼儿而言，他们处于关键的发育成长期，此阶段他们还没能对事物形成完全的判断能力，同时他们也不能完全按照家长或者老师的安排去规范自己的行为，因此，提升幼儿日常生活中的自我保护意识，需要在日常生活中增强他们的自我保护意识，因此，对于幼儿教师而言，则需要从“新教育”的视角出发，在其平时的教育工作中注重对幼儿安全意识的培养，从而加强幼儿的的自我保护能力，让他们掌握一些基础的自我保护技巧与相关知识，从而尽可能避免安全事故的发生，为幼儿拙长成长保驾护航。

[关键词]“新教育”；幼儿园；安全意识

目录

引言1

一、幼儿安全意识的教学现状1

二、幼儿安全意识培养的意义2

三、加强幼儿安全意识培养的方法2

（一）加强安全知识和信息的教育2

（二）指导幼儿学会基本的安全保障措施2

（三）积极引导幼儿找出安全隐患2

（四）利用环境展开安全教育2

（五）联系生活提高幼儿安全意识3

（六）家校联合树立幼儿安全意识3

总结3

参考文献3