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| 文档题目： |
优秀小学班主任班级管理特点的研究 |
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| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-02-28 13:46:42 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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| 文档字数： |
4568
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优秀小学班主任班级管理特点的研究
[摘要]班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。在小学班级管理过程中班主任起着非常重要的组织作用，班主任与学生的关系、课堂语言艺术的设计以及优秀班风的建设，都离不开作为“班集体灵魂”的班主任的责任感和敬业心。 [关键词] 班主任 师生关系 语言艺术 学生干部 良好班风 目录 (1)情感渗透法2 (2)相互尊重法2 (3)公平公正法2 (4)率先垂范法3 1、班干部的培养要与教师专业发展相结合4 2、班干部的培养要与班集体的建设相结合5 3、实行目标管理，是优秀班风建设的最佳途径。5 参考文献：6
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