浅谈大学生出勤率

 [摘 要] 课堂教学从来都是人才培养的主战场，是教学组织形式中最常用的方法，但是，近年来，随着广大大学生物质生活水平的提高，互联网文化的普及，大学校园里的课堂教育出勤率出现了不同程度的下滑。本文从学生缺勤科目调查、缺勤后行为调查及原因分析几个方面进行着手，结合实际工作中的方法试验，提出几点建议，如：加强思想教育工作、严抓日常表现管理、创新教师授课方式，提高老师教学积极性等

 [关键词] 大学生 出勤率 管理

目录

一、 针对大学生出勤率低的调查及分析1

（一） 缺勤较多的课程1

1. 任意选修课1

2. 必修考查课1

（二） 学生缺勤后行为调查2

1. 从调查表里，我们发现，大学生逃课后留在宿舍睡觉的最多2

2.逃课后行为选择第二位的是出去或在宿舍上网2

二、 缺勤主观原因分析2

（一） 学习兴趣不浓，学习动力不足2

（二） 缺乏自律性是逃课产生的主观原因3

三、缺勤客观原因分析3

（一）社会因素3

(二） 学校因素3

(三)  教师因素4

四、提高大学生出勤率的对策4

（一） 加强思想教育工作4

(二)严抓日常表现管理5

（三） 创新教师授课方式，提高老师教学积极性5

1. 要努力提高专业教学水平6

2. 要在教育实践在以身作则，做好学生的榜样6

3. 教师要教授学生学会学习6

参考文献6