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文档题目: |
德育教育的班级管理研究——以X幼儿园为例 |
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上传会员: |
tangjinxiang |
提交日期: |
2023-02-28 13:06:21 |
文档分类: |
教育管理 |
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德育教育的班级管理研究——以X幼儿园为例 (需要:60 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5217
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德育教育的班级管理研究——以X幼儿园为列 [摘要]:德育是班级工作的一项重要内容,在班级管理中,应努力让德育在幼儿的心灵感动中进行,幼儿才容易产生积极的、健康的、热烈的心理体验,最终促进幼儿德育素质不断提高。本文通过德育在班级管理的意义跟问题分析,得出一系列的结论,学校忽略了德育的重要性,使幼儿的成长受到了阻碍。幼儿园太重视安全跟成绩,缺忽略了德育对班级管理的重要性,幼儿的成长教育是离不开德育管理,好的德育方式方法,更能促使幼儿的健康成长。好的德育,能使幼儿在成长过程中,有着正确的人生观,价值观。所以,把德育贯穿在幼儿的班级管理,是一项幼儿成长最重要的环节。 [关键词]:德育教育、道德现状、德育教育的重要性、贯穿德育 目录 一、 前言:1 二、德育在班级管理的意义1 (一)和谐教学环境依靠德育工作来支撑2 (二)良好的学习氛围需要德育工作来促进2 三、班级管理中存在的问题3 四、德育在班级管理中的分析4 五、德育在班级管理中的建议4 (一) 引导幼儿热爱学习,注重方式方法4 (二)让幼儿自我体验 5 (三)让幼儿自我管理的理念5 (四) 公平对待每一位幼儿,不要差异化管理5 六、结语 6 参考文献6
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