校长高效实施学校工作计划的个案分析

[摘要]俗话说：“凡事预则立，不预则废”，每学期学校都会制定学校工作计划。许多学校工作计划的制订，目标明确具体，内容丰富多彩，措施组织严密、方法得当，口号铿锵有力。然而，一旦付诸于工作实际，原来的计划就成了“被遗忘的角落”，学校计划成了“空中楼阁”，被挂在墙壁上当点缀。对工作计划的落实如蜻蜓点水，没有真正落到实处，并且计划赶不上变化，整个工作计划的实施都流于形式。因此，校长作为学校各项工作的第一责任人，学校工作计划能否高效实施是评价一所学校办学水平的重要依据，本文以某镇10所完小作为研究对象，采用问卷、访谈、观察等方法对校长能否高效实施学校工作计划做深入地调查分析，找出原因，分析情况，找到解决办法，为学校的工作计划高效实施指明方向。

[关键词]校长；计划；高效；实施

目录

一、研究的背景和意义2

（一）研究背景2

（二）研究意义2

1.理论意义2

2.实践意义2

二、研究内容2

三、研究方法与过程3

（一）研究方法3

1.文献分析法3

2.个案研究法3

（二）研究过程3

1.资料搜集过程3

2、资料整理过程3

四、大瑶镇十学校校长高效实施学校工作计划的分析4

（一）大瑶镇10所学校学校工作计划分析4

（二）校长高效实施学校工作计划的分析4

1.问卷调查分析4

2.校长访谈分析5

五、大瑶十学校校长高效实施学校工作计划的反思与建议6

（一）校长要汇集梳理，整合每周计划。6

（二）校长要紧密跟踪，落实每周计划。6

（三）校长要召开会议，总结每周计划。6

六、结论与展望7

（一）研究结论7

（二）研究展望7

[参考文献]7

附录一8

附录一9

校长访谈提纲9