关于教育o2o“双师课堂”建设的探讨

[摘 要] 随着互联网远程直播技术的成熟，移动互联网的大规模普及，“双师课堂”这种线上+线下的混合式教学模式逐渐受到了更多学校和教育培训机构的关注。 《国家教育事业发展第十二个五年规划》，以及《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》等规划的出台，为教育行业发展设立了科学的建设目标。教育部明确表示，将大力推动优质教育资源的公平分配，提高基础教育质量，双师课堂是促进教育均衡发展的重要举措，将大力支持和推动。双师课堂在职业教育领域发展比较成熟，成人的自律和学习能力使得双师模式取得了良好的效果。在K12领域，从业者也进行了多年的双师模式的摸索。本文试从双师模式的优势出发，结合本人K12领域的从业经历，试图探讨双师课堂的校区建设以及未来的发展趋势。

[关键词] 双师课堂  在线教育  教育o2o  校园信息化  互联网

目录

关于教育o2o“双师课堂”建设的探讨1

一、什么是“双师课堂”？2

二、双师课堂模式分析2

1、完善教学服务2

2、迅速拓展市场2

3、拓展新的商业模式2

4、推进公立学校的基础教育改革2

三、双师课堂的招生需求分析3

1、地域分析3

2、用户分析3

3、渠道扩展3

四、双师课堂的校区建设3

1、硬件选取3

（1）摄像设备3

（2）直播黑（白）板3

（3）答题器4

（4）宽带4

2、软件搭建4

（1）课堂传输系统4

（2）课堂交互系统4

（3）课后服务系统4

3、师资要求4

（1）直播老师5

（2）辅导老师5

（3）标准化教研5

4、服务升级5

五、双师课堂的发展趋势探讨6