论班级不良学习风气的改进

[摘要] 学风是学生进行有效学习的，这些不良风气影响着学生的学习兴趣，使学习效果下降，阻碍着学生的全面发展。本文首先阐述了班级不良学习风气产生的背景及选题的原因；然后阐述了学习风气的重要性，接着引出了班级不良学习风气的表现，然后提出了改进班级不良学习风气的途径；最后对全文进行了有效的总结。

[关键词] 班级不良风气；形成原因；调查研究

目录

一、学习风气的重要性2

（一）树立学习习惯养成教育观2

（二）合理且多样化的课堂教学组织策略2

（三）利用强化作用开展及时、明确的评价2

三、班级不良学习风气的问题及影响因素2

（一）班级不良学习风气的存在问题2

1.课前准备习惯问题2

2.课中听讲习惯问题3

3.课后巩固习惯问题3

（二）班级不良学习风气的影响因素3

1.学生自身因素3

2.家庭因素3

3.教师因素4

4.社会因素4

四、改进班级不良学习风气的途径4

（一）学生不良学习风气的改进4

（二）受学校和教师因素影响的不良学习风气改进4

（三）受家庭教育因素影响的不良学习风气改进5

五、总结与讨论5

参考文献6