浅谈初中班级文化建设的有效策略

[摘 要]班级是一个强调组织和纪律的整体,是学校开展教育活动的基本构成。在班级的发展过程中形成自己的行为准则、作风和价值观念是初中班级文化建设主要内容同时也是需要全班同学共同努力的结果。初中班级文化反应的是一个班级集体的整体状态，包括班级的形象特征、学生的精神状态、班级的发展方向等,对学生的思想、行为和活动等各方面有影响。初中中学生已经产生具有了一定的自我意识和主观能动性,在这种前提下通过有效的班级文化对学生自身气质的形成与锻造可以起到积极的作用。在素质教育的环境中,班级建设不仅仅能为学校的良好管理创造条件,更重要的是能营造良好的氛围,调动学生积极参与的意识,把学生健全的人格塑造出来。本文主要探讨了初中班级文化建设的有效策略。

[关键词] 初中班级，班级文化，建设策略

目 录

引 言1

（一）研究背景及意义1

1.班级文化建设内涵1

2.班级文化主要功能2

（二）国内外研究现状2

1.国外有关班级文化建设的研究2

2.国内有关班级文化建设的研究4

（三）研究方法5

一、初中班级文化建设问题6

（一）班级文化管理不全面6

（二）班级管理职能不够明确6

二、初中班级文化建设出现问题的原因分析7

（一）学校方面7

（二）教师方面7

（三）学生方面7

三、初中班级文化建设策略8

（一）打造人格培养的良好学习氛围8

（二）多方位创建班级物质文化内核8

（三）建设班级制度文化9

（四）强化行为文化在班级文化建设中的目标作用10

（五）发挥科技引领在班级文化建设中的作用10

结 论11

参考文献12