论幼儿“童话式教育”的必要性

[摘 要]童话式教学是幼儿精神成长的好帮手，对于幼儿具有很高的教育价值。好的童话好似阳光，照耀着每一条幼儿的路；好的童话似雨露，滋润着每一个幼小的心灵。在幼儿的生活中，充满了广义上的童话，穿的是童话（各式动物形状的服装），吃的是童话（各种动物的糕点），玩的是童话（各种动物的玩具），讲的是童话（各种童话故事），看的是童话（五彩缤纷的动画片），想的更是童话。幼儿的生活充满了童话，童话丰富了儿童的生活。我们应该更大地挖掘出童话对于幼儿的教育价值，以引导幼儿朝着更高、更远的方向成长。

[关键词]童话文学教学价值想象力社交

目录

一、 什么是童话1

1. 童话在文学角度的定位及表现形式1

2、儿童对童话的理解及看法1

3、童话游戏活动迎合儿童的本能2

二、 “童话”教学价值2

1. 利用童话教育发展幼儿的语言能力2

2、让童话成为开启儿童道德智慧的钥匙2

三、 结合“童话”的教学意义及方法3

1、如何从童话中挖掘深层次含义，充分落实到日常教学当中3

2、让儿童在阅读童话时，激发儿童各个时期的想象力3

3、以对儿童的社交与创造力培养为目标3

4．“童话”教学中，家长的支持与理解至关重要4

参考文献4