培养初中良好班风的对策研究

[摘　要] 文章从对学生具有感召力的作用、对学生具有约束力的作用和对学生具有推动力的作用等三个方面入手阐释初中良好班风建设的重要性。分析了初中班风建设的现状。最后提出初中良好班风的培养对策，具体包括：引导学生养成良好的行为风气、引导学生养成良好的学习风气和引导学生形成维护集体荣誉的良好风气。

[关键词] 初中；班风；培养

目录

一、初中良好班风建设的重要性1

（一）优良班风对学生具有感召力的作用1

（二）优良班风对学生具有约束力的作用2

（三）优良班风对学生具有推动力的作用2

二、初中班风建设的现状及其分析2

（一）急功近利，没有循序渐进2

（二）集体至上，忽略个性发展2

（三）强加规范，不顾成长规律3

三、初中良好班风的培养对策3

（一）引导学生养成良好的行为风气3

1.形成良好的物品归放习惯3

2.形成良好的礼仪习惯3

（二）引导学生养成良好的学习风气3

1.养成诚实学习的风气3

2.养成合理安排学习时间的风气3

3.养成阅读与思考的习惯4

（三）引导学生形成维护集体荣誉的良好风气4

1.形成互帮互助的良好风气4

2.形成自我管理的良好风气4

3.实施科学管理，发挥干部作用，构建优秀集体5

参考文献5