新课改对班干部选拔与培养的研究

[摘 要]新课改背景下的班主任工作，日益强调要以学生为主体、努力践行学生的自我管理模式。而班级管理工作是学校管理工作中的重中之重，班主任是班级工作的领导者和教育者。班级干部是班集体的领导骨干，是班主任开展工作的助手，是班主任进行工作的左膀右臂，是全体同学的榜样，是老师和全班同学之间的桥梁和纽带，因此，班主任必须注重班级干部的选拔与培养，充分发挥他们在班级管理中的作用, 以带动全班同学共同创建一个优秀的班集体。本文就新课改对班干部新要求、班干部的选拔与培养提出几点想法。

[关键词]新课改班干部选拔班干部培养

目录

一、新课改背景下对班干部的新要求1

（一）新课改要求班干部管理中以培养学生的创新精神和创新能力为主2

（二）新课改要求班干部管理中真正实施自主管理2

（三）新课改使班干部管理面临新问题2

二、班干部的选拔2

（一）确定临时负责人, 多设临时负责人指数2

（二）多渠道了解情况, 做到心中有数2

（三）“公平、公正、公开”地竞选2

三、班干部的培养3

（一）根据班级干部学情，布置工作任务3

（二）及时检查，控制指导3

（三）充分信任，可控授权3

（四）班干部应与各科任课老师密切配合3

（五）建立干部例会制度，及时总结提高4

（六）增强班干部间的凝聚力，班集体是活动的主体单位4

参考文献：4