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文档题目: |
教师如何践行公正的教育原则 |
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上传会员: |
aesxtepe |
提交日期: |
2013-08-20 22:19:58 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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教师如何践行公正的教育原则
【摘要】:公正是人格的脊梁,教师作为“人类灵魂的工程师”,面对并直接影响着成千上万的受教育对象,更应为其做好榜样,努力践行公正的教育原则,培养公正的下一代。教师公正,是教育活动的重要前提,是一种巨大的教育力量;只有具备公正品质的教师,才能正确履行教师道德义务,才会有教育教学上的威信;付诸公正行为,公正合理地对学生进行教育,才能保证学生的健康成长。
【关键词】: 教师 教育教学 公正
公正是人格的脊梁,教师作为“人类灵魂的工程师”,面对并直接影响着成千上万的受教育对象,更应为其做好榜样,努力践行公正的教育原则,培养公正的下一代。教师对受教育者教育的公正有利于良好的教育环境的养成,有利于教师威信的提高,有利于学生学习积极性的发挥,有利于学生的道德成长,更有利于社会公正的实现。教师的公正,我认为是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义。它表现在教师与自身、教师与同事、教师与学生等人际关系。教师的公正或教育公正,虽说是一条至关重要的职业道德范畴,却只是一个十分抽象的道德原则,怎样才能做到教育公正,是一个既关系教师、也关系到教育体制的课题;一个既关系到教师的道德素养、也关系到他的教育素养和技能等方面问题的复杂课题。我们都要做一名好教师,因此,在实际教育教学过程中,我认为教师要重点从以下几个方面来践行教师的公正。
一、 严格要求自身方面
1、教师要有高尚的师德。我们选择了教师这个职业,就意味着我们比别人有更多的讲究之处。从进师范起,“崇德敬业,为人师表”八字校训就赫然展现在眼前。是的,德高为
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