论薛宝钗

论薛宝钗

《红楼梦》是中国古典小说艺术成就的峰巅，也是古典小说中最华美绮丽、撼人心魄、震古烁今的伟大作品。曹雪芹用近乎白描的手法，结合封建社会极其复杂、错综的典型生活环境，刻画了一大批贵族、平民以及奴隶出身的女子不同的生活际遇，诉说了一段缠绵凄美的爱情故事,为后人创作出了许多有血有肉、有哭有笑、让人难忘、令人思索的经典人物形象,蕴含了作者对当时封建社会的无比愤怒和对人生的哲理思索。
薛宝钗是《红楼梦》中贯穿始终的主要角色之一，也是最受争议、最为出类拔萃的人物。历代的评论家多认为她矫饰奸诈、故作仁厚、虚伪阴险，故意破坏宝、黛的爱情，处心积虑地篡取宝二奶奶的地位，甚至比王熙凤更可恶。让我们试着换一个角度来看，在《红楼梦》的悲剧中，不仅黛玉是受害者，宝钗同样是受害者，她的一切都毁于封建社会中了。黛玉虽苦，却有宝玉这个终生知已一生一切爱着自己，而宝钗呢？最后只落得和李纨一样，年轻轻就守了活寡，等待她后半生的就只有抚养儿孙了，这又是一种什么样的悲呢？宝钗和黛玉“同是天涯沦落人”，也都有“一把辛酸泪”。
薛宝钗“品格端方，容貌丰美”，“行为豁达，随分从时”，具有封建阶级女性最标准的品德。她“罕言寡语，人谓藏愚；安分随时，自云守拙”，按当时贤惠女子的标准，她几乎达到了无可挑剔的“完美”程度。但由于她对周围恶浊的环境太适应了，并且有时还不自觉地为恶势力帮一点小忙，使得她既是封建礼教的卫道士，又是封建道德的受害者。
书中介绍薛宝钗出生于书香门第，皇商之家。当日她父亲还在的时候，就十分喜欢这个女儿，让她读书识字，比她的哥哥薛蟠要高出十倍。故她打下了坚实的基础，有很深的文化底蕴。入京也是为了作“公主郡主入学陪侍，充为才人赞善之职”，起点就与众不同。
在文才方面，宝钗既有深厚的艺术修养又有广博的知识。她天资聪慧，博学宏览。幼年时富有文化教养的家庭环境和聪慧的心灵，使她对文学、艺术、历史、医学以及诸子百家、