浅谈幼儿园入园引导工作

浅谈幼儿园入园引导工作
三岁的孩子会跑会跳，已能自由行动，也能使用语言表达自己的意思、愿望、情感，并个人交谈。他们无论从生理还是心理上都具备了参加集体生活，进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，父母应及时送孩子进幼儿园，使他们过集体生活，接受初步的全面发展教育。

幼儿园是促进他们健康成长的重要途径。儿童进入幼儿园时面临着双重任务：第一，他必须乐意来园，愿意和幼儿园里的人来往，并喜欢使用那里的物质材料；第二，他必须克服一些矛盾心情，即减少对父母或其他抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活，并在那里追求可能得到的新的满足。
小班新入园幼儿入园后，会出现一段适应期，如何帮助小班的幼儿度过这段适应期，是老师和家长共同关注的一个非常重要的问题。
为了让幼儿尽快地适应幼儿园的集体生活，我们的老师与家长应该团结一致，积极配合，共同努力，做好幼儿的入园引导工作。
　  一、小班幼儿的不适应现象
1．整天哭　这常表现在入园后1～2天，幼儿看到的是陌生的老师和小朋友，而且不论他怎么寻找、呼唤，亲人也不出现。这时，他会感到恐惧，整天哭。