开展线描画教程，提升幼儿绘画绘画素质

论幼儿美术教育——开展线描画教程，提升幼儿绘画绘画素质

【 内容提要 】
幼儿绘画主要是“形”和“色彩”两大部分组成，而幼儿掌握形的塑造是幼儿绘画的前提和基础，
因此，我大胆尝试了幼儿的线描教学，让幼儿通过线塑造形，以培养幼儿绘画能力。对幼儿进行线描画
教学成了当今艺术教育的热点，其不但可以培养幼儿的绘画兴趣，还可以培养幼儿的观察力、表现力、
想象力和创造力。
【 关键词 】
线描教育    培养  绘画兴趣  方法   能力
【 正文 】
细描画是最古老，最原始的绘画方式，是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是我
国传统绘画的表现形式之一。线描画使用工具简单，可以随时随地进行画画，它既对具体物象作概括处
理，又可进行细致刻画，既能进行造型训练，又可作创造表现传达感情。在绘画艺术中，线是点在画面
上移动所留下的轨迹，它与点相比是运动的、无限的。线本身在客观事物中并不存在，是具体的物象在
人的头脑中反映的产物，是从复杂的自然现象中根据所描绘的对象的形态和结构提炼出来的，它最初的
作用是表述物体的形态，也是儿童早期描绘物象的基本表现形式。线条是最幼稚的造型语汇，所有孩子
的第一笔都是由线条来表现的。对幼儿进行线描画教学成了当今艺术教育的热点，其不但可以培养幼儿
的绘画兴趣，还可以培养幼儿的观察力、表现力、想象力和创造力。
一、感受线条的魅力，以激发幼儿的绘画兴趣
激发兴趣需要贯穿绘画活动的始终。开始时调动幼儿的积极性和自信心：在绘画过程中，兴趣激励
要着眼于激活思路、启迪智慧、触发创新活动，在绘画结束时要把幼儿的兴趣引向自我欣赏和获得满足
感上，从而把兴趣延展到对新的绘画活动的需求和期待。因此，在绘画教学中我注意运用生动活泼的教
学形式，采用引人入胜和教学方法，激发幼儿强烈的绘画兴趣和所学技术、技能的好奇心，从而为创造
活动打下良好基础。如在教幼儿刚接触线描时，怎样运用好各种各样的线条，我说：画画的时候老师发