论父母教养方式与幼儿创造力的关系

论父母教养方式与幼儿创造力的关系
[摘 要]影响幼儿创造力的因素有很多，而父母的教育方式是其中一个重要因素。家长教育方式的对与错不是绝对的而是相对的。要培养儿童的创造力，家长首先要注意自身的文化修养，为孩子提供良好的家庭坏境，对幼儿负责，学会尊重儿童，给予儿童自由的空间。培养孩子的兴趣爱好，锻炼他们动手动脑的能力。与此同时家长也要信任孩子。
[关键词]尊重，负责，父母教养方式
在家庭教育中，父母教养方式是一个重要内容。采用何种教养方式对儿童进行教育促进他们的发展，是家长必须重视的一个重要问题。
我通过学习幼儿教育专业的几年里及在幼儿园相关的实习中，使我对幼儿教育有一定的了解，我发现幼儿在长学习的过程中，有相当大的一部分影响是受父母教养方式和家庭环境的影响。现如今家长自身水平在不断提高，教育孩子的整体水平也在不断提高，父母要培养孩子的能力就要把握幼儿发展的关键期，促进幼儿全面发展，进而促进创造力的发展。下面我就从以下几点来论述父母教养方式与幼儿创造力的关系。
一、创造力的概念：
    创造力，是人类特有的一种综合性本领。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。
二、父母教养方式主要表现类型：
1.民主型：父母对儿童的态度是积极肯定的，热情地对儿童的要求，愿望和行为进行反映。在这种教育下成长的孩子会有许多积极的表现如：有自信心，不怕失败，不怕困难而且变得勇敢，具有主动学习的能力。喜欢积极探索，喜欢与人交往。爱动手动脑，勤于思考问题。兴趣比较广泛。