培养全面发展的大学干部 研究方法
【摘要】学生干部的培养面临着新的挑战,对学生干部的培养是加强学校思想政治工作的重要手段,也是学校学生实现自我管理、自我教育、自我服务的重要组成部分。文章通过对学校学生干部中存在的问题进行分析,在实践和总结中不断探究学生干部培养的途径和方法。
【关键词】校园文化建设、问题分析、对策研究
随着院校的扩招,在校大学生人数急剧增加,学校的教育和管理呈现高负荷的运转状态,学校的教育管理需要从各个方面进行改革和创新。特别是到了20世纪90年代,随着经济的增长、生活的富裕,大多数的大学生成为了家庭的中心,普遍具有“个性至上”的观念。高校师生关系也逐渐变化,更多是相互启发、相互学习、相互影响。同时网络的的发展使大学生可以更快地了解社会的多个层面。多元化的社会也造就了多元化的青年。学生干部的心理逐渐成熟,自我意识较强,参与意识、批评意识增强,人格独立,个性明显。学生干部必然具有这个时代新的特征。
一、学生干部中存在的问题
1.实践能力较强,但理论水平有待提高。当代学校学生干部乐于组织参加实践性文体活动,如文艺演出、比赛、社会实践等活动,但对理论学习活动的兴趣不强,不注重在工作中文字的积累,如书面写作策划、通知、报道、总结的水平不够。
