会计职业教育中存在的问题及对策_答辩问题

答辩问题 

1.在会计职业教育改革中，国外有哪些值得借鉴的经验？

答：美国会计职业教育改革的思路与主要内容为：　　(1) 加强技能训练，教学应与研究并重。　　(2)会计职业教育的目标不是训练学生进事务所仅成为会计专业人员，而是使学生具有会计专业人员的竞争能力。　　(3)会计职业教育要教导学生如何学习，并终生从事学习。

美国会计职业教育改革强调不能只着重会计专业的考试，应重视学生的学习技巧，并鼓励学生积极参与实践。对于开发新课程、新教学方法的教师应该给予适当的鼓励和奖励，学校要注意整个环境的变迁，尤其强调根据社会变化及时更改教材、教法。会计教学内容的改革，既要注重专业知识，也要注意行为素质，会计职业教育改革应重视诚信教育。同时要教会学生危机管理、情绪管理，灵活思考和富于创造力，具备现代会计职业操作的素质与能力。

2.会计职业教育应该如何分层次因材施教？

答：会计职业教育应该在尊重学生的基础上,结合学生实际知识水平、学习态度、具体的学习目标,选择相应的教学方法,提出相应的教学要求,并采取相应的激励机制,对各层次的学生因材施教的教学方法。其实质是对不同个性的学生实行个性教育,从而实现学生共同进步的教育目标。