数学教学中怎样培养学生的创新意识

数学教学中怎样培养学生的创新意识

［摘 要］培养学生创新意识，教师必须转变观念，爱护和培养学生好奇心，让学生参与知识的发现，激发学生学习兴趣，设计适量的开放性练习，大胆地动员学生动手操作，灵活应用多媒体参与教学，并巧用“空白效应”多方面去培养学生的创新意识。

［关键词］创新 转变 灵活 开放 空白效应

创新教育是以开发人的个性为增减目标，以人的综合素质的全面提高为基础，进 而提升个体生命质量，全面提高民族素质和竞争力的教育。创新是知识经济时代的一个显著标志，知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。在数学课堂教学中如何培养学生的创新意识呢？下面就这方面谈一些自己的想法。

一、转变观念，营造创新环境

长期以来，教师较注重“传道、授业、解惑”，而忽视学生创新能力的培养。在教学过程中，通常不鼓励学生提出不同见解，造成学生人云亦云，严重依赖教师，扼杀了学生的创新思维和创新能力。这种以知识掌握的数量和精确性为标准的教学方式显然已不符合时代的要求。教学过程不应该只是教给学生知，使其知其然，而更应该使其知其所以然。从“教学生学会”转变为“教学生会学”，培养其自主学习，终身学习的意识，掌握学习方法，形成探究精神，使学生成为学习的主人。