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| 文档题目： |
幼儿音乐审美能力培养现状及路径 |
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| 上传会员： |
panmeimei |
| 提交日期： |
2022-05-28 09:45:53 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
12 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 幼儿音乐审美能力培养现状及路径 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4790
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幼儿音乐审美能力培养现状及路径 [摘要] 幼儿音乐教育和教学，均以审美体验为最高任务和主要内容，这是因为音乐的艺术特质。幼儿音乐审美教育，是培训幼儿耳濡目染的亲身体验到精神美、自然美、音乐之美。在这篇论文中，结合个人工作经历，了解幼儿园音乐教育的现状，分析当前幼儿音乐活动教育审美能力的培养误区，重点讨论培养幼儿的审美能力的方法和策略，建议培养幼儿的音乐感受力，培养幼儿的表现力，培养幼儿的创造力。 [关键词] 幼儿 音乐教育 审美能力
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