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| 文档题目： |
浅谈绘本阅读教师指导的有效性 |
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| 上传会员： |
panmeimei |
| 提交日期： |
2022-05-28 09:27:17 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
11 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 文档字数： |
6594
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浅谈绘本阅读教师指导的有效性 【摘要】绘本阅读活动已经成为幼儿园重要的教育活动之一。绘本是幼儿喜欢的读物，它以图文结合的方式和丰富的内涵吸引着幼儿，能激发幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿养成良好的阅读习惯；同时，绘本深受幼儿教师的喜爱，纷纷开展了绘本教学活动。然而，教师对幼儿的绘本阅读活动指导存在许多问题。要提高绘本阅读活动的效果，教师有必要根据绘本的主题和绘画特点以及幼儿的兴趣和发展水平等，为幼儿选择合适的绘本，确定适宜的教育目标，综合运用多种教学形式，合理安排教学活动，有效促进幼儿发展。 【关键词】绘本 绘本阅读 指导
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