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班级中幼儿同伴交往情况分析与观察

班级中幼儿同伴交往情况分析与观察
上传会员: Mktv1520
提交日期: 2022-05-25 11:28:12
文档分类: 学前教育
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文档字数: 4296
班级中幼儿同伴交往情况观察与分析
[摘 要]《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“人际交往是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与同伴交往过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活能力。”由此可见幼儿与同伴的交往能力对幼儿的发展有着重要的影响。本论文结合了当前班级幼儿同伴交往中出现的问题进行观察分析,并提出解决措施。
[关键词]幼儿 同伴交往 家庭环境 问题 方法

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