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| 文档题目： |
学前教师对新课程改革的不适应性及应对策略 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2022-05-24 21:05:14 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
5 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 学前教师对新课程改革的不适应性及应对策略 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4529
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学前教师对新课程改革的不适应性及应对策略 [摘 要] 新课程改革的推行为学前教师的发展提供了更为广阔的空间，同时也对教师提出了更高的要求，教师不仅要迅速的转变角色以及教学方式来适应新课改，同时也要提高自身的技能和素质来达到新课改的要求。本文首先分析了学前教师在新课改中的不适应性，随后对学前教师不适应的原因进行了探究，文章的最后分析了学前教师适应新课改的对策分析。 [关键词] 新课程改革 学前教师 适应性
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