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| 文档题目： |
论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 (6) |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-22 21:29:58 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
16 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 (6) (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4162
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论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 【摘要】: 幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，学前教育和家庭教育阶段对幼儿来说是良好行为习惯初步形成的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能取得充分的功效。”我想这句话就是对我论题最好的回答，总结起来就是“家园共育”。 【关键词】:家园共育 良好习惯 合作 一、引言 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿发展是与周围环境相互作用中实现的。因此，一种良好的教育环境对于推进幼儿身心发展具有不可忽视的影响。因此，家庭和幼儿园作为对幼儿进行教育的两大重要途径需要通力合作,形成教育合作才能最大程度发挥应有效果。 二、家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的必要性
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