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| 文档题目： |
家园合作共同培养幼儿良好习惯的研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-22 21:23:22 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
8 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 家园合作共同培养幼儿良好习惯的研究 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4965
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家园合作共同培养幼儿良好习惯的研究 【摘要】幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，学前教育和家庭教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好行为习惯的养成比知识的获取更重要。幼儿园和家庭是培养幼儿文明行为的重要场所。如果仅在幼儿园里培养幼儿的良好行为习惯，是远远不够的，需要幼儿园和家长一起努力，实现“家园教育一体化”。 【关键词】家园合作，行为习惯，培养，幼儿 随着社会发展，人们越来越重视幼儿教育，越来越多的家长对培养幼儿良好的行为习惯的关注度不断提高。如何更好的进行幼儿教育已成为教育的焦点问题，幼儿教育是基础教育的重要组成部分，家庭教育作为幼儿教育过程中的特殊力量也越来越受到人们的重视，幼儿园与家庭是幼儿成长中两个最重要的影响因素。著名教育家陈鹤琴先生认为：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭单方面可以胜任的，也不是幼儿园一方单独胜任的，必须两方
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